王晨陽：以實踐探索非遺教育與學科建設之路——從中國非遺傳承人群研修研習培訓計劃說起
非遺是一門實踐的學問，在實際工作中也是實踐在先，而后才有政策法規和學術研究；同時它也是一個橫向領域，跨越了多個學科邊界。因此，非遺學科建設首先要立足實踐。文化和旅游部、教育部、人力資源和社會保障部等部門組織實施“中國非遺傳承人群研修研習培訓計劃”，委托高校和相關機構面向非遺項目的持有者和從業者開展多種類型的針對性教育活動，幫助非遺傳承人群“強基礎、拓眼界、增學養”，增強了文化自信，提高了保護傳承水 ...
2021-07-26
